Logo he.mybloggersclub.com

לשבור את איסור הספרים של טוסון

לשבור את איסור הספרים של טוסון
לשבור את איסור הספרים של טוסון
Anonim
תמונה
תמונה

יש הרבה מידע סותר שהגיע ממחוז בית הספר המאוחד של טוסון על הספרים שהוסרו מכיתות. בעוד ספרים נשלפים (במקרים מסוימים בזמן שהמורים עדיין מלמדים והתלמידים צופים), פקידי בית הספר טוענים שהם אינם "אסורים", אם כי זו המילה שבה משתמשת חברת מועצת בית הספר, אדליטה גריאלווה.

מה שקורה, כך נראה, הוא שמותר למורים ללמד רק את הספרים שאושרו על ידי המועצה. כל ספר שאפילו מוזכר בסדר שגרם ל"השעיית" התוכניות ללימודי מקסיקו אינו מאושר עוד. כל ספר העוסק בגזע או בזהות אתנית, במיוחד אם הוא מתייחס לדיכוי של קבוצה אתנית, לא יאושר.

יולנדה סוטלו, מורה TUSD, דיברה על השינויים שמתבצעים בקורס צ'יקאנו ליט שלה ברמת הצעירים ובקורס בדרג הבכיר. לדברי המנהלת שלה, הכיתה הצעירה חייבת להיות אמריקן ליט, ויש ללמד את הקשישים ליט בריטי כי זה מה שיכין אותם הכי טוב לקולג'. סוטלו נאלצה להפסיק ללמד באמצע הספר בשני הקורסים ולהתאמץ כדי לאפס את תוכנית הלימודים שלה. שני הכיתות, לעומת זאת, יכולות לסיים את קריאת הספרים כחלק מה-SSR שלהם(קריאה שקטה מתמשכת).

עוד מורה ללימודי מקסיקנים אמריקאים, קרטיס אקוסטה, שמשתמש בסערה של שייקספיר כדי לעסוק בדיון על גזע ודיכוי, אינו רשאי עוד ללמד את המחזה בצורה זו. כשנשאל האם ניתן לדון בסוגיית העבדות במחזה מבלי להזכיר את הגזע, אקוסטה הצביע על העובדה שגם אם לא יזכיר זאת, התלמידים היו - "הם מבריקים". הבעיות מתחילות כאשר נושאי הגזע, המעמד והדיכוי מועלים לדיון על ידי המורה.

זה האתגר למורים. כפי שצוין בדיון עם אקוסטה ופקידי בית הספר, קשה מאוד להימנע מלהתייחס לנושאים אלו בלימוד ספרות: "אני חושב שהנושא של גזע ומעמד ומגדר מחלחלים להרבה מהכיתות שלנו כשאנחנו מנסים לפרק תאורה. לכן אנחנו מסתכלים על ספרות. זה שיקוף של החברה שלנו. זה שיקוף של מי שאנחנו". זו גם הסיבה שכל כך הרבה מתארי הספרות שהוזכרו כ"אסורים" (הבית ברחוב מנגו, אל הצפון היפה, לטבוע, חיתוכי עץ של נשים) נמנעים. הם מעוררים דיונים כאלה, וזה סוג הדיאלוג שאריזונה לא רוצה שיתקיים בבתי הספר שלה.

רשמית, הספרים היחידים שהוסרו מכיתות הם:

  • "תורת הגזע הקריטית" מאת ריצ'רד דלגדו
    • "500 שנות היסטוריה של צ'יקאנו בתמונות" בעריכת אליזבת מרטינז
      • "הודעה ל-AZTLAN" מאת רודולפו קורקי גונזלס
        • “צ'יקאנו! ההיסטוריה של תנועת זכויות האזרח המקסיקנית" מאת ארתורו רוזלס
          • "אמריקה הכבושה: היסטוריה של צ'יקנוס" מאת רודולפו אקוניה
            • "פדגוגיה של המדוכאים" מאת פאולו פריירה
              • "Rethinking Columbus: The Next 500 Years" מאת ביל ביגלו.

              עותקי הספרייה הקיימים עדיין נמצאים על המדפים וסטודנטים (לא יותר מכמה בכל פעם) עדיין יכולים ללמוד בעצמם. עם זאת, הם יעשו זאת ללא ההקשר שמורה ותוכנית לימודים יכולים לספק.

              ChicanoHistory.org מציעה עותקים חינם של ספר זה לסטודנטים באריזונה. לחץ לפרטים.

נושא פופולרי